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北京市卓川電子科技有限公司
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痛閾測試儀是心理教學的常用實驗儀器，主要用于測定人體的痛閾和耐痛閾，也可供作醫療衛生部門教學和科研輔助儀器。
產品概述：
痛閾測試儀是心理教學的常用實驗儀器，主要用于測定人體的痛閾和耐痛閾，也可供作醫療衛生部門教學和科研輔助儀器。
目前我廠生產的 EP601C 型痛閾測試儀是原 EP601 型的改良型，采用了目前*的元器件，使電性能和穩定性得到進一步提高，使用了大型的顯示表頭，使觀測更為方便和直觀。在使用工作電源上，也改為交流 220 伏和電池供電兩種方法，兩種電源的切換是自動的，以交流 220 伏優先。當使用交流 220 伏時，在線路上采用了雙變壓器隔離，使絕緣性能大大提高。如使用電池也是目前常用的 1 號電池。
技術參數：
zui大輸出電壓：50V
zui大輸出電流：≥45Ma（8KΩ負載）
電 源： 交流AC220V±22V 50Hz 直流 6V
重 量： 1.7KG
外形尺寸： 220×200×130mm3
使用說明：
1. 為了確保實驗的安全，建議儀器在使用市電交流 220 伏時，在被試腳底部鋪上一塊絕緣橡膠墊；如果被試對儀器使用市電交流 220 伏而感到心有余悸時，請使用直流電池供電，此時，必須拔下連接市電交流 220 伏的插頭。
2. 為了確保實驗的可靠性，實驗前先在人體測痛部位周圍涂以導電膏（可外購或按本說明書附錄配制），并加以摩擦，使皮膚電阻阻值降低，增加電流在皮膚的滲透性。
3. 取黑色無關電極（負極），其插頭插入儀器輸出端的黑色插孔。按電極的大小裁剪一塊迭厚 3 ～ 4 層的紗布，并且讓紗布在飽和氯化鉀溶液浸濕，將此紗布縛在被試的小腿上部，再將無關電極隔著紗布裹扎在小腿上，注意無關電極上的金屬片必須和紗布重合。
4. 取紅色有效電極（正極），取少量科研棉花塞滿電極上直徑為 3 毫米的孔，取氯化鉀飽和溶液注入孔內，使棉花浸濕，然后，將其插頭插入儀器輸出端的紅色插孔。
5. 將儀器上的上升速率調節旋鈕旋至中間位置（或根據以前使用儀器的經驗，選擇位置），將工作控制扳鈕扳至關閉位置
6. 打開電源開關，儀器面板右上角指示燈亮（使用市電 220 伏時，亮紅燈；使用電池時，亮綠燈）電流表無指示。
7. 主試將有效電極的塞有棉花一端放在被試的測痛部位上（如圖中的右 P 點，即三陰交穴位）。
8. 將工作控制扳鈕扳至停止位置，此時儀器輸出端的紅燈點亮，再將工作控制扳鈕扳*升位置，此時儀器輸出端將有直流電流輸出，電流強度由弱到強，逐漸增加，電流表指示也由小變大。
9. 當被試感到*時，立即報告，主試記錄該時的電流毫安數，作為痛閾。
10. 當被試報告“*”時，主試將工作控制扳鈕扳至停止位置，記錄該時的毫安數，作為耐痛閾。
11. 主試將工作控制扳鈕扳至關閉位置，儀器輸出電流強度迅速減小。儀器輸出端紅燈熄滅，一次實驗結束。進入下一次實驗。
被試在進行數次測痛練習后，對直流電鉀離子的刺激有所體會，掌握了痛和耐痛的標準后，先做練習實驗三次，稍息后，開始作正式實驗，一般測痛三次，每次間歇一分鐘，取其平均值。
實驗指導：
實 驗 程 序
1，按使用方法1，2，3作好實驗前準備。
2，實驗采用極限法測定痛閾和耐痛閾。痛閾是當被試感到*時的電流值。耐痛閾是被試感到*時的電流值。
3，實驗指導語；現在測量你的痛覺閾限。測定方法很簡單，也不會使你太難受，更不會產生不良后果，請放心。開機后，當你感到一點痛時就立即告訴我，在你感到痛得忍*時請立即告訴我。痛-2 無關電極放置的部位.
4，當被試理介指導語后，主試開啟電源開關，電流表按一定速率上升，主試注視電表，并記錄其*時的電流值（痛閾值），記錄其忍*時的電流值（耐痛閾值），同時將進、退開關撥至退端。
5，當電流表值降止零時，關斷電源。
6，按以上實驗方法，重復三次。注意每次間距須一分鐘以上。
結 果
1，計算被試所測得的閾值。痛閾值為三次*時電流值的平均數，耐痛閾值為三次痛感忍*時電流值的平均數。用標準誤差表示離中趨勢。
*次 第二次 第三次
痛閾值
耐痛閾值
2，統計小組內被試閾值的差異，
討 論
1，分析痛閾與耐痛閾的不恒定性和復雜性。
2，分析痛閾與耐痛閾的個體差異。
3，試分析心理因素對痛閾與耐痛閾的影響。如何組織實驗？
參 考 文 獻
揚治良著，基礎實驗心理學
揚博民著，心理實驗綱要
黃希庭著，心理學實驗指導
吳仲慶著，心理基礎實驗指導
朱 瀅著，實驗心理學
杜文東著，醫學心理學基礎
孟慶茂著，實驗心理學
高玉祥著，個性心理學
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